Langsung ke konten utama

Kelas X Dasar Pakan Ternan

Sudah Magrib aja ya... Kita review lagi pembelajaran hari ini ya.. Materinya kali ini tentang pakan ternak. Kelasnya kelas X. So, perlu perkenalan tentang materi dasar dulu.. Karena setelah berbincang dan berinteraksi dengan siswa, melihat buku yang ada di mejanya, ketemu jadwal pelajaran ygselama seminggu. Pas ditanya, hari ini pelajaran dan materi apa? Dengan Pede dan kencang ya menjawab, Dasar Pangan Ternak.. Maka... Jeng jeng jeng... PANGAN pindahlah ke papan tulis... Apa iya hari ini kita belajar soal pangan??? Sebagian menjawab... Iya... Sebagian lain mengatakan salah... Sebagian juga diam aja. So sebelah papan tulis lain ditulislah kata PAKAN.. OH... yang mana yg betul? Keduanya adalah makanan. 1. Pangan adalah makanan yang dimakan oleh manusia 2. Pakan adalah makanan yang dimakan oleh ternak.. Oooooo... Serentak berkomentar. Karena kita memang ingin membicarakan tentang ternak, maka fokus akan berbicara tentang Pakan Ternak. Pakan ternak yg dibicarakan adalah pakan untuk ternak Ruminansia, untuk ternak unggas dan aneka ternak. Bersama peserta didik kita jabarkan apa saja pakan dari masing-masing ternak tersebut? 1. Untuk Ruminansia : hijauan dan konsentrat 2. Untuk Unggas : pakan berbentuk mash, pellet dan crumble 3. untuk aneka ternak : bisa dari hijauan, Konsentrat sampai pakan mash, pellet dan crumble. Pembahasan 4 jam pelajaran hari ini fokus pada pakan ternak Ruminansia yaitu hijauan. Hijauan adalah semua jenis tumbuhan yang dapat dimakan oleh ternak dan tidak mengganggu pencernaan ya. Hijauan dibagi menjadi 4 jenis 1. Rumput-rumput an / Graminae, contohnya : rumput gajah, rumput setaria, rumput alang-alang, rumput pahit, rumput benggala, rumput Bede, Rumput Beha, dll Setiap siswa saling berebut menyebutkan jenis rumput yg bisa dimakan oleh ternak Ruminansia. 2. Kacang-kacangan / leguminose, contohnya : leguminose berpohon( gamal, petani, lamtoro, ruri, sengon), leguminose merambat ( kacang calopo, siratro, sentro) Semakin semarak mereka menyebutkan. 3. Daun-daunan, contohnya : daun mangga, daun nangka, daun pisang, daun tebu, daun kelor, daun singkong, daun ubi, dll 4. Limbah pertanian, contohnya : jerami padi, jerami jagung, jerami kacang tanah, jerami kacang kedelai Setelah menemukan jenis-jenis hijauan pakan ternak, siswa diminta menjelaskan bentuk masing-masing secara bergantian. Tapi masih banyak yg bingung dengan jenis - jenis hijauan tersebut. Sehingga dibuatlah kelompok masing-masing 5 orang dan terbentuk 4 kelompok. Setiap kelompok bertugas Mencari tahu masing-masing hijauan tersebut berdasarkan kelompoknya. Karena waktu diskusi terbatas dan sudah menjelang waktu pulang an, sehingga tugas ini dibawah pulang kerumah, setiap kelompok menugaskan setiap anggotanya untuk mencari hijauan yg berbeda. Jadi kita tunggu tugasnya minggu depan. Selamat belajar.. Penutupnya kita berbincang bebas mengenai diri masing-masing, diselingi cerita masa2 SMP mereka, guru favoritnya sampai guru yg paling tidak disukai... Kelas ditutup dengan doa dan bersalaman.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

XI ATU Agribisnis Ternak Unggas Pedaging

Mari kita bahas materi kemarin sore..
Berhubung selesai diskusi materi dengan anak2. Kita langsung cusss ke kota, maklum akhir pekan.

Akhir pekan ini kita di kota, ada arisan keluarga sekaligus menghadiri undangan pernikahan tetangga di kota... Lets go.. Bismillah.

Sambil menanti pagi, mari kita pelajari kembali yang kita bahas kemarin sore.. Ready???.

Materi yang kita bahas adalah : persiapan Brooding / indukan ayam pedaging.

Sebelumnya sudah kita bahas soal persiapan kandang dna lingkungan, sudah kita praktek kan juga.. Sekarang kita berada di tahap persiapan. Brooding..

Yang perlu disiapkan adalah perlengkapan atau peralatan brooding. Tapi sebelumnya kita bahas dulu apa sih brooding?
Brooding adalah indukan atau tempat untuk DOC (Day Old Chick) atau anak ayam akan dipelihara dan disesuaikan dengan kebutuhan DOC yang sesuai dengan induknya. Dengan kata lain, brooding adalah induk buatan.

Kenapa perlu induk buatan?
Ya..
1. Sebagai pengganti induk
2. Mengkondisikan DOC dan anak ayam s…

Kelas XI ATU : Agribisnis Unggas Pedaging

Persiapan Brooding
Brooding adalah tempat pemeliharaan anak ayam yang disesuaikan kondisinya dengan kebutuhan anak ayam sebagaimana ketika ikut dengan induknya.
Kebutuhan anak ayam yang diperlukan adalah
1. Suhu sekitar 33-35 derajat celcius
2. Pakan dan air minum yang sesuai ada terus menerus (adlibitum)
3. Kondisi brooding nyaman, aman dan steril
4. Mudah dalam penanganan oleh peternak

Pada materi sebelumnya sdh dibahas tentang kebutuhan peralatan brooding yang harus disiapkan. Kali ini membahas hasil praktek membuat brooding.
Setelah semua peralatan tersedia, dihitung kebutuhan masing-masing peralatan sampai membuat brooding yang ideal buat anak ayam.

Kegiatan Praktek pun sudah dilakukan oleh kelas XI ATU dan hasilnya menjadi tugas laporan bagi setiap peserta didik.

Bagi peserta didik kelas XI ATU SMKN 6 Berau silakan diceritakan hasil praktek di kolom komentar. Setiap siswa menulis hasil praktek yang telah dilakukan.

Ditunggu tugasnya ya di komentar


XI ATU Agribisnis Ternak Unggas pedaging

Masih tahap persiapan kandang.

Ya...
Persiapan kandnag sangatlah penting agar sesuai dengan kebutuhan ternak yang akan dipelihara. Terutama untuk ayam pedaging yang cenderung rentan dan tidak tahan dengan kondisi yang tidak sesuai.
Soo.
Kita masih lanjut persiapan kandnag.
Yang dikerjakan hari ini adalah
1. Membersihkan lingkungan kandang, semua semak belukar yang ada disekitar kandnag dibersihkan menggunakan parang atau arit sehingga rumput-rumput liar tidak tambah menutup bagian kandang. Tujuan lain pembersihan lingkungan kandang adalah agar udara bebas masuk ke dalam kandnag tanpa terlindungi semak belukar.

2. Membersihkan selokan atau saluran air, bertujuan untuk mencegah air tidak mengalir atau tergenang yang dapat mengakibatkan jentik nyamuk berkembang biak dan dapat mengganggu kesehatan ternak yang akan dipelihara. Selain itu, bertujuan untuk mengatur aliran air terutama air pencucian tempat minum nantinya yang dapat menyebabkan sumber penyakit.

3. Yang ketiga yang dilakukan ad…

Development Is Supported By